日前，重慶市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心公布2024年重慶市新時代“終身學(xué)習(xí)品牌項目”評選結(jié)果，江北區(qū)江北城街道“樂學(xué)三洞橋”社區(qū)教育品牌獲評“終身學(xué)習(xí)品牌項目”稱號。

樂學(xué)三洞橋社區(qū)教育品牌獲評“終身學(xué)習(xí)品牌項目”。江北城街道供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)

“樂學(xué)”精神在江北城街道由來已久。這里誕生了重慶中心城區(qū)最早的聚落，上千年的文脈見證了重慶的歷史；這里是近現(xiàn)代科學(xué)探索和文化活動的重要場所，在千年水碼頭蝶變?yōu)榉比A江北嘴的進(jìn)程中，“樂學(xué)”伴隨著江北城街道每個前進(jìn)的步伐。

近年來，隨著社會的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的理念越來越深入人心。社區(qū)教育給居民提供了便捷學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會，為人生帶來更多可能性。江北城街道秉承“群眾有所需，社區(qū)有所為”的工作理念，結(jié)合居民實際需求，充分發(fā)揮金融核心區(qū)金融、法律、科技、醫(yī)療各類人才聚集優(yōu)勢，持續(xù)擦亮“樂學(xué)三洞橋”終身學(xué)習(xí)品牌，努力構(gòu)建物質(zhì)文明和精神文明同步協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化社區(qū)。

五方合力協(xié)同育人 “樂學(xué)三洞橋”底色亮

“怎么說孩子才會聽？怎么聽孩子才會說？”2023年10月，國家二級心理咨詢師陸星月站在講臺上，面向街道居民教授親子溝通技巧。

“家門口就能上到這么高質(zhì)量的育兒課，生活幸福感太高了！”三洞橋社區(qū)陳阿姨感嘆道。

用社區(qū)教育推動更多人終身學(xué)習(xí)是系統(tǒng)性工程，需要社區(qū)、教育資源、居民共同努力。當(dāng)前，江北城街道以社區(qū)教育學(xué)校為中心、以社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心為陣地、以社區(qū)教育資源為支持、以社會組織為助力、以社區(qū)居民為本位，凝聚五方合力，讓居民不出社區(qū)就可以享受到高品質(zhì)的社區(qū)教育服務(wù)。

三洞橋社區(qū)面積不大，但街道綜合文化服務(wù)中心、三洞橋社區(qū)黨群服務(wù)中心、黨群驛站等空間都是居民“樂學(xué)”的陣地。街道用活多類型陣地資源，如依托城市書房，打造集閱讀、沙龍、活動、休閑等為一體的新型綜合文化場所。

針對優(yōu)質(zhì)教師資源不足、學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題，江北城街道整合轄區(qū)資源，挖掘重慶科技館、龍美術(shù)館、小黃帽安全教育基地等資源，以優(yōu)質(zhì)教育“活水”滋養(yǎng)豐富多樣的社區(qū)教育活動。

好老師有了，“學(xué)生”到哪里找？為避免居民學(xué)習(xí)熱情低、班級規(guī)模小的問題，江北城街道按照居民“點單”，社區(qū)“接單”模式，設(shè)立了“江媽媽”“北娃娃”“城婆婆”三個議事團(tuán)，分齡、分群、分類收集商議社區(qū)教育開展主題、內(nèi)容，形式等具體事項。

通過問需于民的形式，社區(qū)集思廣益，讓居民自主決定學(xué)習(xí)活動內(nèi)容，從學(xué)習(xí)活動參與者變成活動策劃者、組織者，增強其參與感與積極性。

三大教育有“知”有“味” “樂學(xué)三洞橋”成色足

周末，三洞橋社區(qū)青少年科普課堂開講，面對老師的提問，學(xué)生紛紛舉手踴躍回答；在隔壁教室，一批批銀發(fā)學(xué)生或手捧歌詞詠唱歌曲，或挺拔身姿表演舞蹈。

針對老、中、小不同年齡段的教育學(xué)習(xí)需求，江北城街道配套設(shè)計特色教育項目，按照單次、系列、長期三種課程類型，通過線下教育與現(xiàn)代智能技術(shù)相結(jié)合的模式，讓全年齡段社區(qū)教育“全面開花”。

立足老人精神文化養(yǎng)老需求，街道開展“長者學(xué)苑”特色教育服務(wù)，圍繞老年人居家生活、醫(yī)療衛(wèi)生、文化生活、心理關(guān)愛四方面需求，開展各類文娛公益服務(wù)活動，搭建平臺；組建舞蹈、合唱、太極拳、時裝表演等文藝隊伍，定期舉辦文化藝術(shù)節(jié)，篩選特色節(jié)目，充分展示轄區(qū)老年人健康向上的精神面貌，實現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。

針對中青年發(fā)展提升需求，街道開展“青年學(xué)社”特色教育服務(wù)，不定期舉辦讀書活動、親子活動、特色才藝等課程，開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動。

青年學(xué)社。江北城街道供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)

為滿足兒童的社區(qū)教育發(fā)展需求，街道開展“成長學(xué)堂”特色教育服務(wù)，整合社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會組織、志愿者（團(tuán)隊及個人）五方力量，通過“四圈”（媽媽圈、娃娃圈、資源圈、樂學(xué)圈），開展“樂安坊”（安全教育）、“樂趣坊”（興趣拓展）、“樂閱坊”（文化閱讀）、“樂和坊”（家庭及心理教育）四個版塊的服務(wù)內(nèi)容。

內(nèi)容豐富多樣，課程供不應(yīng)求。江北城街道為全轄區(qū)各年齡段“量身定做”的系列課程，受到了居民們的交口稱贊。

鄰里攜手共融共建 “樂學(xué)三洞橋”本色顯

通過整合周邊企事業(yè)單位資源及服務(wù)力量，加強社區(qū)組織、運營機(jī)構(gòu)、居民個人等多元主體協(xié)同合作?，F(xiàn)在，江北城街道鄰里“同心圓”的幸福感越來越強。

豐富的課程推動居民從“陌生人”—“熟人”—“友人”轉(zhuǎn)變；激發(fā)了老中青少年各個群體參與基層治理的積極性，共同參與到轄區(qū)矛盾糾紛調(diào)解、文明勸導(dǎo)、江灘常態(tài)化志愿服務(wù)等活動中來，為社區(qū)提高基層治理效能提供了強大助力。

越來越多的志愿者參與到“樂學(xué)三洞橋”社區(qū)教育活動中。江北城街道供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)

此外，街道依托各類學(xué)習(xí)課程和活動的開展，走到居民身邊、收集居民需求、了解居民想法、傾聽居民心聲。“針對居民提出的各類需求，我們將有針對性地逐步解決?！比礃蛏鐓^(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

根據(jù)月月有主題、周周有安排開展教育學(xué)習(xí)活動，當(dāng)前街道累計開展單次學(xué)習(xí)活動118次，累計參與活動人數(shù)15000人次以上；開展15個系列學(xué)習(xí)課程，累計參與活動人數(shù)5000人次；年度興趣學(xué)習(xí)班5個，累計參與活動人數(shù)350余人。

“下一步，街道將不斷深化“樂學(xué)三洞橋”社區(qū)教育品牌?！苯背墙值镭?fù)責(zé)人表示，“切實開展系列高質(zhì)量社區(qū)教育課程，進(jìn)一步增強愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的社區(qū)氛圍，推動終身學(xué)習(xí)理念在全轄區(qū)深入人心?！保б圾Q）

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