研討會現(xiàn)場。永川區(qū)委宣傳部供圖

　　為加快《職業(yè)院校教師實踐流動站模式的探索研究》課題流動站試點建設工作進程。6月30日，全國首批教師實踐流動站試點建設單位“教師實踐流動站課題總結(jié)研討會”在永川舉辦。

研討會上，永川教師流動站課題組專家、湖南師范大學副研究員、職教課程思政研究中心主任唐林偉博士，杭州科技職業(yè)技術(shù)學院金文兵院長，南京信息職業(yè)技術(shù)學院聶明院長，廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院智能制造學院院長葉萍，福州職業(yè)技術(shù)學院魏明樺副院長分別進行了教師實踐流動站典型案例分享，對今后教師流動站工作的開展提供建設性意見。

據(jù)了解，從2020年教師企業(yè)流動站試點工作啟動至今首批89家參與單位，合計發(fā)布了教師實踐項目超過60個招收在站實踐教師共計105余人，已有多家參與單位提交工作成果及報告，今后教師實踐流動站試點項目要對教師、企業(yè)師傅、企業(yè)實踐基地的遴選及出入站方式等具體方向進行研討。

2021年在教育部教師工作司《職業(yè)院校教師實踐流動站模式的探索研究》課題組的支持和指導下，永川區(qū)正式建設“重慶云谷·永川大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園信息技術(shù)教師實踐流動站”，成功躋身全國首批89個職業(yè)教育教師實踐流動站試點建設單位，成為首批建設單位中唯一的“產(chǎn)業(yè)園+職教園”的“雙園區(qū)”流動站。園區(qū)聯(lián)合北京萬學求是教育科技有限公司，以園區(qū)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、西部職教基地院校為基礎，整合重慶市及西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)和教育資源，構(gòu)建系統(tǒng)化、平臺化、專業(yè)化的流動站運行和服務體系；探索學校支付教師進站服務費，企業(yè)提供科研攻關(guān)課題及經(jīng)費的運營模式；探討高端訪問工程師證書及博士后企業(yè)研訓證書制度“雙證書制”；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)專業(yè)融合、科研教研互動、校企師資互聘、師資出站評價的全過程閉環(huán)管理運行機制。

永川區(qū)相關(guān)負責人表示，始終會把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中突出的位置，全力打造并高標準建設西部職教基地，主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求，堅持深化產(chǎn)教融合、校企合作，深化辦學體制改革和育人機制改革，努力構(gòu)建教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。(劉姝)

分享讓更多人看到