8月23日，來自成都的特級教師卿平海、劉曉軍，在廣安第二中學(xué)校，正在給廣安區(qū)語文教師進(jìn)行學(xué)科知識培訓(xùn)。這是廣安區(qū)4000余名中小學(xué)教師暑期集中“充電”的一個縮影。

　　當(dāng)日上午，在廣安區(qū)希望小學(xué)學(xué)術(shù)報告廳，四川省特級教師肖延安也在舉辦《文綜課程教學(xué)特色與教學(xué)模式創(chuàng)新》講座，結(jié)合最新的教育教學(xué)大綱，為廣安區(qū)文科教師釋疑解惑。

　　“特級教師就是不一樣，不但拓展了我們的教學(xué)思路，還讓我們豁然開朗，對做好新時期的教育教學(xué)工作信心十足�！�2017年走出校門在石筍鎮(zhèn)白云小學(xué)任教的教師呂宛瑩，暑期培訓(xùn)充電收獲滿滿。

　　據(jù)了解，該區(qū)從8月22日啟動了為期一周的暑期教師培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為全區(qū)中小學(xué)教師。通過黨史教育、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識、教育科研知識的培訓(xùn)，營造有利于教師終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，達(dá)到教師師德修養(yǎng)有進(jìn)步，專業(yè)理念有轉(zhuǎn)變，專業(yè)知識有拓展，專業(yè)能力有提升的培訓(xùn)目標(biāo)。

　　據(jù)廣安區(qū)教師發(fā)展中心工作人員介紹，這次培訓(xùn)按集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修相結(jié)合的模式開展。義務(wù)教育階段教師主要按所教學(xué)科分班開展集中培訓(xùn)和校本研修相結(jié)合的模式進(jìn)行。各中小學(xué)按照“堅持全員，不重復(fù)安排”的原則安排教師參加培訓(xùn)。

　　與以往培訓(xùn)不一樣的是，這次的授課教師全是川渝兩地的特級教師和專家學(xué)者，參加培訓(xùn)的教師要參加兩次考試，首先是現(xiàn)場聽課后的結(jié)業(yè)考試，其次是學(xué)科知識統(tǒng)一考試。小學(xué)教師學(xué)科知識課題為小學(xué)畢業(yè)檢測題，初中教師學(xué)科知識考試卷是中考題，高中教師的學(xué)科知識考試卷是高考題。

　　“培訓(xùn)了還要參加兩場考試，這在廣安區(qū)是首次。有壓力才有動力，我們將認(rèn)真領(lǐng)會特級教師、專家學(xué)者的講授精髓，用在今后的教學(xué)中，用心用情教好學(xué)生，辦好人民滿意教育。”希望小學(xué)教師李蔡瀾介紹說。（廣安區(qū)融媒體中心供稿）

分享讓更多人看到