- 首頁
- 民文
- English
- 網(wǎng)站無障礙
- 舉報
- 登錄
南岸區(qū)召開全國校家社協(xié)同育人實驗區(qū)工作推進會

8月13日,南岸區(qū)召開全國校家社協(xié)同育人實驗區(qū)暨家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)工作推進會。
會議現(xiàn)場。南岸區(qū)教委供圖
會上,各成員單位觀看了校家社協(xié)同育人實驗區(qū)工作匯報視頻。區(qū)委教育工委委員、區(qū)教委副主任江洋作了關(guān)于2024-2025學(xué)年度實驗區(qū)協(xié)同育人工作開展情況的報告。在各部門與街鎮(zhèn)的密切協(xié)作下,南岸區(qū)借助機制創(chuàng)新和資源整合,進一步凝聚了協(xié)同育人的共識,強化了協(xié)同育人的合力,有力推動了區(qū)域協(xié)同育人工作的有效開展,逐步構(gòu)建起政府統(tǒng)籌、部門協(xié)作、學(xué)校主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、社會參與的協(xié)同育人工作格局。
隨后,迎龍小學(xué)、文德中學(xué)圍繞學(xué)校層面協(xié)同育人實踐交流發(fā)言。迎龍小學(xué)以中醫(yī)文化育人為載體,從機制重構(gòu)、場域融合、課堂改革三個維度構(gòu)建“校家社”協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò),打造“本草學(xué)堂”“本草家訓(xùn)”“本草工坊”等特色項目,創(chuàng)新“雙師課堂”模式,聘請校外輔導(dǎo)員突破師資瓶頸。文德中學(xué)依托教聯(lián)體平臺推動家長參與學(xué)校管理,以“文蘊于心,德啟未來”為品牌,協(xié)同多部門開展法治、心理健康教育等活動,筑牢校園安全防線。
區(qū)人民法院與龍門浩街道交流分享了過去一年在校家社協(xié)同育人方面的實踐經(jīng)驗。區(qū)人民法院推行“三審合一”機制,以嚴(yán)厲舉措打擊侵害未成年人的犯罪行為,同時著重開展家庭教育指導(dǎo)工作與普法宣傳活動,打造生態(tài)環(huán)境資源保護館等青少年法治教育基地。龍門浩街道創(chuàng)新構(gòu)建“3+N”聯(lián)盟機制,將“龍門夜?!弊鳛橹饕嚨?,組織開展“龍門紅種子”故事會、非遺文化體驗等各類活動共計112場次,活動覆蓋青少年達1300余人次。同時,該街道與高校院所開展聯(lián)動合作,共同推進五育融合工作,拓展育人空間。
區(qū)政府辦公室黨組成員、副主任敖翔總結(jié)指出,當(dāng)前協(xié)同育人工作已構(gòu)建起多方參與的良好格局,但在持續(xù)成效與宣傳推廣方面仍需加大力度,以防出現(xiàn)“上熱中溫下冷”現(xiàn)象。他著重強調(diào),全區(qū)各部門、街鎮(zhèn)應(yīng)進一步強化政策保障與部門協(xié)作,凝聚各界力量,營造協(xié)同育人的良好環(huán)境,為少年兒童的健康成長提供堅實保障。
本次推進會為新學(xué)年南岸實驗區(qū)校家社協(xié)同育人機制建設(shè)及家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)工作的深入開展明確了方向。南岸區(qū)將著力深化協(xié)同育人機制、整合用好兩張清單、推進“教聯(lián)體”建設(shè)及優(yōu)化協(xié)同育人保障體系,推動構(gòu)建全員、全程、全方位協(xié)同育人的良好生態(tài),為構(gòu)建高質(zhì)量育人體系,實現(xiàn)辦好每一所學(xué)校、成就每一位教師、幸福每一個孩子、服務(wù)每一個家庭的“書香南岸、幸福教育”愿景奠定堅實基礎(chǔ)。(任峰)
分享讓更多人看到
本網(wǎng)專稿
- 辦實事|網(wǎng)友反映景區(qū)商鋪亂堆放 豐都:迅速整改
- 人民網(wǎng)重慶8月10日電 (陳琦)“景區(qū)大門是代表一個景區(qū)的形象標(biāo)志,可是有商戶在此堆放各種物品,雜亂不堪,建議相關(guān)部門維護景區(qū)環(huán)境形象?!苯?,有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言,對豐都縣雪玉洞景區(qū)“美中不足”的現(xiàn)象提出建議,獲得當(dāng)?shù)芈糜尾块T迅速整改?!?/a>