針對(duì)金融科技領(lǐng)域存在的行業(yè)性人才困局，馬上消費(fèi)金融股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng) “馬上消費(fèi)”）釋放出大量適配崗位，為應(yīng)屆生打開(kāi)了進(jìn)入金融科技領(lǐng)域的大門(mén)。數(shù)據(jù)顯示，2025年，馬上消費(fèi)已經(jīng)吸納300余名應(yīng)屆人才加入，同時(shí)提前布局儲(chǔ)備力量，目前已接收2026屆實(shí)習(xí)生近100人。

今年7月，馬上消費(fèi)秉持 “以人才培育激活行業(yè)動(dòng)能” 的理念，啟動(dòng)了 “駿馬計(jì)劃”2025管培生培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)系統(tǒng)性培訓(xùn)、導(dǎo)師護(hù)航、在崗實(shí)戰(zhàn)、班級(jí)自運(yùn)營(yíng)等方式，為應(yīng)屆生提供從校園到職場(chǎng)的“成長(zhǎng)快車(chē)道”，培養(yǎng)內(nèi)生人才，夯實(shí)人才梯隊(duì)。

據(jù)了解，馬上消費(fèi)“駿馬計(jì)劃”2025屆管培生集訓(xùn)營(yíng)包括54門(mén)課程，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)維度的全面覆蓋。業(yè)務(wù)導(dǎo)師的 “一對(duì)一護(hù)航”、60位交流嘉賓的 “實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享”，以及由9名高管講師、17名通用力講師、40名專(zhuān)業(yè)力講師組成的 “立體化授課團(tuán)隊(duì)”，分別從戰(zhàn)略高度到落地細(xì)節(jié)，從通用能力到專(zhuān)業(yè)縱深，形成了全面指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

馬上消費(fèi)董事長(zhǎng)趙國(guó)慶講述創(chuàng)業(yè)歷程。馬上消費(fèi)供圖

活動(dòng)期間，董事長(zhǎng)趙國(guó)慶在“高管領(lǐng)航”場(chǎng)景中講述創(chuàng)業(yè)歷程詮釋“無(wú)人可依、向內(nèi)求索”的精神，總經(jīng)理郭劍霓以職業(yè)選擇案例傳遞“堅(jiān)毅”品質(zhì)，9位高管的“近距離對(duì)話(huà)”讓管培生具體了解到企業(yè)以及金融科技行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。

馬上消費(fèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，當(dāng)AI大模型重構(gòu)金融科技人才標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，馬上消費(fèi)堅(jiān)持“不招‘成品’招‘原料’”，通過(guò)全周期培養(yǎng)體系，為每一位管培生提供定制的培養(yǎng)及成長(zhǎng)方案，幫助其快速成長(zhǎng)為擁有精湛業(yè)務(wù)實(shí)力及穩(wěn)健綜合能力的新時(shí)代精英人才。

和傳統(tǒng)招聘“按崗位招人”不同，馬上消費(fèi)通過(guò)“逆向培養(yǎng)”破解經(jīng)驗(yàn)壁壘。其中，“駿馬計(jì)劃”采用的就是“四階成長(zhǎng)路徑”：一階完成“校園人到職場(chǎng)人”的轉(zhuǎn)身，二階成為“本板塊獨(dú)立貢獻(xiàn)者”，三階升級(jí)為“跨部門(mén)協(xié)同者”，四階進(jìn)入“管理預(yù)備役”。

其次，通過(guò)高管現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)打破職場(chǎng)新人的認(rèn)知斷層，這也是馬上消費(fèi)培養(yǎng)人才的一個(gè)重要特色。

“有行業(yè)調(diào)研顯示，63%的應(yīng)屆生離職，主要是源于職場(chǎng)‘理想與現(xiàn)實(shí)的落差’。而馬上消費(fèi)‘駿馬計(jì)劃’對(duì)此的破解之道，就是要讓高管成為他們‘真實(shí)職場(chǎng)的講解員’?！痹撠?fù)責(zé)人表示，對(duì)用人部門(mén)而言，這一培養(yǎng)模式能快速輸送適配崗位的骨干力量，避免“招進(jìn)來(lái)用不上”的資源浪費(fèi)。同時(shí)形成了 “培養(yǎng)—發(fā)展—激勵(lì)” 的完整匹配機(jī)制，既能讓優(yōu)質(zhì)管培生看到清晰的成長(zhǎng)空間，也能通過(guò)階梯式培養(yǎng)為其提供 “從新手到骨干” 的快速成長(zhǎng)平臺(tái)。（游晉宇）

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