- 首頁
- 民文
- English
- 網(wǎng)站無障礙
- 舉報(bào)
- 登錄
重師“三下鄉(xiāng)”:“吹打”韻里品清廉

為探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時(shí)代廉潔文化的互促共進(jìn)關(guān)系,涵養(yǎng)克己奉公、清廉自守的精神境界,近日,重慶師范大學(xué)文學(xué)院“弘文·青廉”蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在執(zhí)行院長(zhǎng)凌孟華指導(dǎo)、團(tuán)委書記康慧帶領(lǐng)下,前往綦江區(qū)永城鎮(zhèn)大興村開展實(shí)地調(diào)研,與國(guó)家級(jí)非遺“永城吹打”傳承人劉道榮面對(duì)面交流,在深度訪談、親身體驗(yàn)中領(lǐng)悟“非遺”中的廉潔文化。
劉道榮與實(shí)踐團(tuán)成員合影。重慶師范大學(xué)文學(xué)院供圖
永城民間吹打文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中規(guī)模較大、影響最大的是劉家樂班。作為該樂班第十八代班主,劉道榮向?qū)嵺`團(tuán)成員講述了他與“吹打”結(jié)緣的故事。
劉道榮十歲就開始非遺傳承之路,那時(shí)的他白天在學(xué)校上課,放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始跟著父親練習(xí)。他不僅關(guān)注鐘情民俗民風(fēng)的群體,將傳統(tǒng)曲目發(fā)揚(yáng)光大,搬上國(guó)家舞臺(tái);同時(shí)還鼓勵(lì)青年人創(chuàng)新,在傳統(tǒng)曲牌的基礎(chǔ)上融入唱詞,加入鑼和川鼓,登上綜藝大觀。
道榮講解技藝要領(lǐng)。重慶師范大學(xué)文學(xué)院供圖
“‘吹打’最重要的就是順應(yīng)形勢(shì)、顧好傳承和創(chuàng)新兩頭?!眲⒌罉s在回憶起“永城吹打”的繁榮發(fā)展歷程時(shí)談到,“永城吹打”能發(fā)展得這么好,得益于國(guó)家的重視,現(xiàn)在不僅有傳承專項(xiàng)資金,還能夠給予學(xué)徒幫扶資金、開辦吹打?qū)W校等支持。
談到師徒傳承,劉道榮熱忱地向?qū)嵺`團(tuán)展現(xiàn)學(xué)徒學(xué)藝準(zhǔn)則?!跋茸鎰?chuàng)業(yè)成華夏,后人不忘愛國(guó)心?!睆募覈?guó)情懷角度警勸,詮釋愛國(guó)守忠是傳承之基的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!吧衢g不必爭(zhēng)強(qiáng)勝,和睦相鄰不相爭(zhēng)。”從修身律己角度警勸,詮釋和睦鄉(xiāng)鄰、正本清源的“清”親之道?!百囉邪傩兆o(hù)藝根,拒收厚禮饋真心?!睆乃嚨聢?jiān)守角度警勸,詮釋感恩回饋、不貪私利的“廉”守之德。劉道榮勉勵(lì)大學(xué)生要心懷愛國(guó)之心,勤學(xué)苦練、清白做人、干凈做事,為祖國(guó)的復(fù)興和繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
該學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次實(shí)踐活動(dòng)以“永城吹打”非遺為依托,緊扣“思政+實(shí)踐”教育理念,引導(dǎo)青年學(xué)子在與傳承人面對(duì)面的交流中,深切感悟非遺匠人淡泊名利、清廉守正的高尚品格,體會(huì)非遺里的清廉底蘊(yùn)與家國(guó)情懷,深入挖掘其中蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因與廉潔價(jià)值理念。
據(jù)悉。未來,該學(xué)院將繼續(xù)以“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)為紐帶,探索非遺傳承與新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的融合路徑,讓青春力量在守護(hù)文化根脈、涵養(yǎng)清風(fēng)正氣中綻放光彩,為鄉(xiāng)村文化振興注入持久動(dòng)力。(康慧、凌孟華、丁沐春)
分享讓更多人看到