6月20日，由華夏教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟、重慶市教育評(píng)估院、香港教育評(píng)議會(huì)、澳門中華教育會(huì)、四川省教育評(píng)估院聯(lián)合舉辦的華夏教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟2025年學(xué)術(shù)年會(huì)暨川渝教育評(píng)價(jià)研討會(huì)在重慶舉行。

華夏教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟單位成員代表，重慶市和四川省各區(qū)縣行政部門、各級(jí)各類學(xué)校和評(píng)估機(jī)構(gòu)代表，國(guó)內(nèi)其他省（區(qū)、市）的教育評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)代表共300余人參會(huì)。

會(huì)上，華夏教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟東北、西北辦事處被正式授牌，標(biāo)志著聯(lián)盟建立起多層面協(xié)同、多平臺(tái)支撐、多主體參與的交流合作體系，實(shí)現(xiàn)教育評(píng)價(jià)領(lǐng)域的深度融合。

華夏教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)，重慶市教育評(píng)估院黨總支書記、院長(zhǎng)劉云生作聯(lián)盟工作報(bào)告。主辦方供圖

開幕式上，華夏教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)，重慶市教育評(píng)估院黨總支書記、院長(zhǎng)劉云生作聯(lián)盟工作報(bào)告，從聯(lián)盟自身建設(shè)、活動(dòng)開展、協(xié)同品牌培育、研究成果和未來(lái)展望5個(gè)方面系統(tǒng)總結(jié)了聯(lián)盟成立以來(lái)的發(fā)展成效，以及聯(lián)盟推動(dòng)評(píng)價(jià)理論創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、技術(shù)應(yīng)用及區(qū)域協(xié)作等方面的成果。他強(qiáng)調(diào)，聯(lián)盟將深化“評(píng)價(jià)改革服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”的核心使命，為全國(guó)教育評(píng)價(jià)改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

重慶市委教育工委委員、市教委總督學(xué)吳邊高度肯定了聯(lián)盟的橋梁作用。一是可圈可點(diǎn)，可喜可賀。聯(lián)盟以“評(píng)價(jià)育人 和合共生”為理念，形成五個(gè)方面的成長(zhǎng)：堅(jiān)持教育價(jià)值導(dǎo)向，筑牢立德樹人的根基；構(gòu)建協(xié)同共享機(jī)制，壯大評(píng)價(jià)專業(yè)力量；深化產(chǎn)教研學(xué)聯(lián)動(dòng)，核心人才培養(yǎng)創(chuàng)新；強(qiáng)化政策支撐，提質(zhì)渝港澳教育交流；增強(qiáng)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，深度參與教育治理。二是因時(shí)而進(jìn)，因勢(shì)而新。要始終堅(jiān)持把握根本遵循、回應(yīng)時(shí)代要求、支撐服務(wù)發(fā)展。三是同心同德，同向同行。立足改革，提升評(píng)價(jià)引領(lǐng)力；立足創(chuàng)新，提升發(fā)展發(fā)展內(nèi)生力；立足川渝，提升戰(zhàn)略支撐力；立足中國(guó)，提升國(guó)際影響力。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。主辦方供圖

主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，劉云生從政策導(dǎo)向角度精準(zhǔn)解讀教育評(píng)價(jià)有關(guān)政策的價(jià)值取向、重點(diǎn)領(lǐng)域和突出特征，從實(shí)踐探索角度全景式掃描并闡述全國(guó)教育評(píng)價(jià)改革的推進(jìn)情況、改革熱點(diǎn)和主要進(jìn)展，從研究圖景角度梳理分析中國(guó)教育評(píng)價(jià)研究的基本情況、聚焦主題和重要?jiǎng)?chuàng)新，從發(fā)展路向角度提出面向未來(lái)的、具有前瞻性的教育評(píng)價(jià)改革發(fā)展建議，系統(tǒng)、全面、深刻地呈現(xiàn)了2024年華夏教育評(píng)價(jià)改革的壯闊圖景，為國(guó)內(nèi)教育決策提供可靠參考，為進(jìn)一步深化有關(guān)研究提供豐富素材。

教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心常務(wù)副主任、安徽師范大學(xué)副校長(zhǎng)辛濤從學(xué)生評(píng)價(jià)改革的背景切入，以前沿視角深度解析學(xué)生評(píng)價(jià)改革的核心目標(biāo)、理念轉(zhuǎn)變與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以及教育測(cè)評(píng)技術(shù)轉(zhuǎn)向之下學(xué)生評(píng)價(jià)的未來(lái)發(fā)展。

本次大會(huì)還錨定評(píng)價(jià)改革，召開了四場(chǎng)分論壇。

院長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告上，上海市教育評(píng)估院院長(zhǎng)馮暉、江蘇省教育評(píng)估院院長(zhǎng)周明、四川省教育評(píng)估院院長(zhǎng)陳立兵、溫州市教育評(píng)估院長(zhǎng)方文躍聚焦“教育強(qiáng)國(guó)背景下的教育評(píng)價(jià)改革”這一主題，分別以《正確地把正確的事做正確——有力發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的功能》《充分發(fā)揮評(píng)估指揮棒作用 助推教育高質(zhì)量發(fā)展》《重在積累 志在作為——四川省教育評(píng)估院四年探索是與思》《“成長(zhǎng)型”教育評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與實(shí)施》為題展開深度交流，分享各自所在機(jī)構(gòu)的教育評(píng)價(jià)改革實(shí)踐探索與理論思考。

專家學(xué)術(shù)報(bào)告圍繞“教育評(píng)價(jià)改革的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題”，清華大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師史靜寰，廈門大學(xué)教育研究院黨委書記、教授劉振天，中國(guó)教育科學(xué)研究院教育評(píng)價(jià)與督導(dǎo)研究所副所長(zhǎng)、研究員任春榮等專家就人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)改革的整體性與系統(tǒng)性問題、教育質(zhì)量保障何以回歸常識(shí)、地方政府教育履職評(píng)價(jià)新框架等議題進(jìn)行了深入探討，從理論到實(shí)踐、從宏觀到微觀，為教育評(píng)價(jià)改革繪制了清晰的“問題圖譜”與“行動(dòng)路線”。

局長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告上，宜賓市教育和體育局黨組成員、總督學(xué)何照強(qiáng)，重慶市渝中區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任肖方明，成都市溫江區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)李雙渡，重慶市大足區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任石朝勇等人，聚焦“評(píng)價(jià)牽引區(qū)（縣）域教育質(zhì)量提升”的主題，分享了區(qū)域?qū)用嫒绾我栽u(píng)價(jià)改革為抓手，推動(dòng)區(qū)域教育生態(tài)優(yōu)化和質(zhì)量整體躍升的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

校長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告主要探討“評(píng)價(jià)牽引學(xué)校教育質(zhì)量保障”。重慶南開中學(xué)校長(zhǎng)肖力，香港教育評(píng)議會(huì)副主席、香港中華基督教會(huì)蒙黃花沃小學(xué)校校長(zhǎng)鄭家寶，四川省成都第七中學(xué)校長(zhǎng)張翼，澳門中華教育會(huì)副理事長(zhǎng)、澳門廣大中學(xué)校長(zhǎng)陳建邦等人，深入交流課堂革新實(shí)踐、大數(shù)據(jù)賦能課堂評(píng)價(jià)、教師多元評(píng)價(jià)體系、澳門教育評(píng)價(jià)改革等議題，凝練“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建共生”的行動(dòng)共識(shí)。（晏紅霞）

分享讓更多人看到