榜樣帶動(dòng)在社會(huì)治理中具有引領(lǐng)示范、凝聚共識(shí)、激發(fā)動(dòng)能的獨(dú)特作用。重慶渝中“傅警官榜樣工作室”正是這一理念的生動(dòng)詮釋?zhuān)渫ㄟ^(guò)入駐校園，構(gòu)建“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的輻射鏈條，形成了“榜樣引領(lǐng)—群體參與—治理升級(jí)”的閉環(huán)模式。

“問(wèn)題洼地”變“治理燈塔”

渝中區(qū)望龍門(mén)區(qū)域是典型的“老城區(qū)”，大型批發(fā)市場(chǎng)集聚，呈現(xiàn)出人口多、流動(dòng)大、產(chǎn)業(yè)密的特點(diǎn)。望龍門(mén)小學(xué)生源以流動(dòng)人口子女為主，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的重視程度普遍較低，部分未成年人甚至因疏于管教誤入歧途，曾被調(diào)侃為“問(wèn)題洼地”。

2024年4月，由渝中區(qū)委宣傳部、區(qū)公安分局牽頭，朝天門(mén)街道、望龍門(mén)小學(xué)支持，望龍門(mén)派出所組建的“傅警官榜樣工作室”在望龍門(mén)小學(xué)正式“營(yíng)業(yè)”。該工作室由“中國(guó)好人”、望龍門(mén)派出所社區(qū)民警傅江豐領(lǐng)銜主理，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教室、規(guī)章制度，以及12名包括校長(zhǎng)在內(nèi)的教師、派出所所長(zhǎng)在內(nèi)的民警和街道干部等組成的復(fù)合型團(tuán)隊(duì)，并內(nèi)設(shè)課程研發(fā)組、拓展教學(xué)組、校園矛排組、點(diǎn)亮咨詢(xún)組，為學(xué)生們提供法律援助、心理咨詢(xún)、拓展教學(xué)等服務(wù)。

走進(jìn)“傅警官榜樣工作室”，回音墻、圖書(shū)角、減壓艙……細(xì)節(jié)之中蘊(yùn)含著溫暖與力量。通過(guò)傅江豐的榜樣帶動(dòng)，工作室將法治剛性與人本溫度有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)法治服務(wù)從“末端處置”轉(zhuǎn)向“源頭治理”，從“被動(dòng)兜底”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)防患”。一年來(lái)，以“治未病”“手拉手”的方式，助力轄區(qū)未成年人犯罪率同比下降37%、轄區(qū)刑事治安警情同比下降5.3％，群眾滿意度達(dá)97.79％。

“‘傅警官榜樣工作室’入駐學(xué)校以來(lái)，孩子們的精氣神有了明顯提升，就連老師們也感受到向上的力量，整個(gè)校園的風(fēng)氣更加清朗明媚?！蓖堥T(mén)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉升平介紹，通過(guò)工作室對(duì)青少年教育的主動(dòng)介入、超前“預(yù)判”、專(zhuān)業(yè)干預(yù)，不僅實(shí)現(xiàn)了從“被動(dòng)護(hù)苗”到“主動(dòng)育苗”的轉(zhuǎn)變，也形成了“教育一個(gè)人、影響一家人、帶動(dòng)一群人”的良性循環(huán)，讓校園成為轄區(qū)平安建設(shè)的“原點(diǎn)”、社會(huì)治理的“支點(diǎn)”。

榜樣力量的校園守護(hù)“密碼”

望龍門(mén)小學(xué)“育人生態(tài)”的轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)一個(gè)榜樣的帶動(dòng)，離不開(kāi)一群力量的守候，離不開(kāi)一策固本、多元共治的制度護(hù)航。

“傅警官榜樣工作室”內(nèi)，有學(xué)校的老師，有街道的同志，有社區(qū)的工作人員，也有派出所的年輕民警。課程研發(fā)、法治宣傳、走訪幫扶、心理疏導(dǎo)……他們積極發(fā)揮出1+1>2的協(xié)同效應(yīng)。在全力構(gòu)建育人生態(tài)的過(guò)程中，望龍門(mén)小學(xué)堅(jiān)守主責(zé)，深度融合“傅警官榜樣工作室”資源，實(shí)現(xiàn)教育責(zé)任與社會(huì)價(jià)值的雙向賦能；望龍門(mén)派出所出人、出物、出錢(qián)，全力支持工作室建立和完善，主動(dòng)牽頭構(gòu)建家、校、社、網(wǎng)、街道、公安“六位一體”工作格局；渝中區(qū)委宣傳部全力聯(lián)動(dòng)榜樣力量“進(jìn)駐”，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持，不斷擴(kuò)大工作室“體量”；渝中區(qū)婦聯(lián)聯(lián)動(dòng)工作室深入學(xué)生家庭，渝中區(qū)社會(huì)單位主動(dòng)幫扶困難學(xué)生……

與此同時(shí)，工作室向各行各業(yè)優(yōu)秀人物發(fā)出“邀請(qǐng)函”，更多“榜樣”加入孩子們的成長(zhǎng)：醫(yī)生律師、企業(yè)模范、行業(yè)能手，國(guó)家隊(duì)退役的運(yùn)動(dòng)員伍斌等成為“平安建設(shè)者”；全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、外賣(mài)騎手廖澤萌講述外賣(mài)路上的辛苦與感動(dòng)，讓許多孩子理解同為“配送員”的父母；殘奧會(huì)冠軍、獨(dú)臂運(yùn)動(dòng)員廖克力跟大家打起乒乓球，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)“永不放棄”的深刻含義。

“護(hù)航青少年成長(zhǎng)不是一句‘空口號(hào)’，要有‘章法’，有載體?！备到S介紹，工作室著眼“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控”“長(zhǎng)效免疫”，為學(xué)生定制“全周期防護(hù)”體系，推動(dòng)未成年人教育從“救火式”到“防火式”轉(zhuǎn)型。

截至2025年4月，“傅警官榜樣工作室”先后為5名弱監(jiān)護(hù)城市留守兒童家長(zhǎng)協(xié)調(diào)就業(yè)崗位，將32名生活困難、工作對(duì)象家庭子女納入重點(diǎn)幫扶，為1706名師生家長(zhǎng)提供心理咨詢(xún)、開(kāi)展法律援助，持續(xù)送法“進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”，惠及群眾5700余人。

選樹(shù)先進(jìn)典型 發(fā)揮榜樣力量

近年來(lái)，渝中區(qū)緊緊圍繞“立精神支柱、樹(shù)價(jià)值標(biāo)桿、育時(shí)代新人”目標(biāo)，突出選樹(shù)好、宣傳好、踐行好三個(gè)重點(diǎn)，持續(xù)完善先進(jìn)典型培育選樹(shù)和宣傳學(xué)習(xí)工作機(jī)制，培育了國(guó)家級(jí)、市級(jí)等先進(jìn)典型120余名。

2024年以來(lái)，該區(qū)以中國(guó)好人、重慶市崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵等榜樣人物、先進(jìn)單位為依托，在醫(yī)療衛(wèi)生、政法戰(zhàn)線、基層社區(qū)、窗口一線等不同領(lǐng)域啟動(dòng)建設(shè)了一批“榜樣工作室”，常態(tài)化開(kāi)展各具特色的實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)展現(xiàn)模范優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)揮榜樣作用，渝中用實(shí)際行動(dòng)滋養(yǎng)“好人文化”沃土，接續(xù)“大愛(ài)之行”。

下一步，渝中區(qū)將著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，持續(xù)完善先進(jìn)典型培育選樹(shù)和宣傳學(xué)習(xí)工作機(jī)制，構(gòu)建全領(lǐng)域、全過(guò)程、全方位的先進(jìn)典型培育選樹(shù)宣傳格局，切實(shí)推動(dòng)全社會(huì)崇德向善、見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒。（任峰）

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