人民網(wǎng)重慶5月11日電 5月11日，2025年職業(yè)教育活動周首期全國“職業(yè)教育大講堂”在重慶舉行，與會專家聚焦現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，多角度、多維度，共議、共謀，為推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展聚力獻(xiàn)智。

清華大學(xué)原黨委常委、副校長謝維和以“論職業(yè)教育的三重價值”為題，圍繞教育強(qiáng)國建設(shè)對職業(yè)教育提出的戰(zhàn)略要求，從職業(yè)教育對國家、社會和個體等三個層面的影響，強(qiáng)調(diào)了重視職業(yè)教育價值觀的重要意義；結(jié)合具體案例，系統(tǒng)闡述了職業(yè)教育在生計保障、人力資源開發(fā)以及個性化發(fā)展中的三重價值；深入分析職業(yè)教育現(xiàn)狀，提出了優(yōu)化與改進(jìn)職業(yè)教育院校宣傳、拓展職業(yè)院校為學(xué)生個性發(fā)展提供的制度空間、幫助學(xué)生找準(zhǔn)職業(yè)定位等三個方面的改革思路。

清華大學(xué)原黨委常委、副校長謝維和作報告。主辦方供圖

中國工程院院士沈昌祥以“人工智能數(shù)據(jù)安全與職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)安全人才隊伍培養(yǎng)”為題，圍繞安全可信保障是發(fā)展人工智能的前提，介紹了由我國完全自主開發(fā)的可信計算技術(shù)——可信3.0的發(fā)展歷程和應(yīng)用前景，闡述了我國網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)學(xué)科的形成過程及要求、培養(yǎng)目標(biāo)及方向內(nèi)容、基礎(chǔ)知識體系和能力體系，呼吁職業(yè)教育戰(zhàn)線全方位加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)，為我國輸送大量推廣實用型的網(wǎng)絡(luò)安全人才。

中國工程院院士沈昌祥作報告。主辦方供圖

中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院總工程師李宏偉以“新型工業(yè)化與高技能人才需求”為題，深入解讀了新型工業(yè)化的新內(nèi)涵和新特征，以及對高技能人才提出的新要求，介紹了集成電路、軟件、商業(yè)航天等代表性產(chǎn)業(yè)的人才供需情況，從培養(yǎng)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式等角度，提出了優(yōu)化職業(yè)教育能力結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)技能人才復(fù)合能力培養(yǎng)、強(qiáng)化“再技能化”能力、加強(qiáng)數(shù)字化培訓(xùn)手段應(yīng)用等建議。

中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院總工程師李宏偉作報告。主辦方供圖

重慶長安汽車股份有限公司機(jī)電維修首席技能大師劉源以“匠心逐夢，淬煉成峰——技能人才進(jìn)階之路”為題，用扎“根”、破“繭”、傳“承”、獲“譽(yù)”四個篇章，講述了自己的技能成長成才之路。他通過自身經(jīng)歷總結(jié)出“腳踏實地、永不言棄”的成功秘訣，用“青春當(dāng)奮斗，未來自可期”勉勵職業(yè)院校學(xué)生在技能報國之路上發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

重慶長安汽車股份有限公司機(jī)電維修首席技能大師劉源作報告。主辦方供圖

參會人員紛紛表示，四位嘉賓的精彩報告激發(fā)了職教工作者立足崗位、勇?lián)姑臒崆楹蜎Q心。據(jù)悉，教育部在此次職業(yè)教育活動周期間將舉辦三期“職業(yè)教育大講堂”，邀請院士、大學(xué)校長、產(chǎn)業(yè)政策專家、大國工匠等嘉賓，共同聚焦職業(yè)教育，從多角度、廣維度，為職業(yè)教育打開發(fā)展的新思路，推動職業(yè)教育邁向更高質(zhì)量發(fā)展階段。

當(dāng)天專題報告前，還舉行了《職業(yè)教育活動周十周年征文集》贈書儀式。征文集由高等教育出版社于近期出版，收錄了17位院士、17位大國工匠、多位行業(yè)企業(yè)的管理者對職業(yè)教育活動周觀點與感受；21個?。▍^(qū)、市）教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志和部分行（教）指委、地市、院校舉辦職業(yè)教育活動周經(jīng)驗與體會；60余位職業(yè)院校師生與職業(yè)教育活動周的生動故事。

《職業(yè)教育活動周十周年征文集》。主辦方供圖

本次活動由教育部主辦，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心、重慶市教育委員會承辦，重慶城市管理職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李智主持會議。（胡虹、林果）

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