12月19日，重慶第二師范學院召開教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展工作會，進一步明確同各區(qū)縣教委、各基地校間的合作方向，為實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，進一步推進教師教育協(xié)同發(fā)展奠定堅實基礎。

會議現(xiàn)場。重慶第二師范學院供圖

會上，重慶第二師范學院黨委常委、副校長江凈帆表示，學校始終恪守師范教育初心，努力打造教師教育職前職后一體化體系，并與多區(qū)縣共建創(chuàng)新試驗區(qū)，積極推進“1+3+X”師范生人才培養(yǎng)模式改革。未來，學校將遵循教育現(xiàn)代化的要求，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，加強教師教育協(xié)同創(chuàng)新，通過構建特色機制、平臺和資源建設，提高師范教育質量。

該校教師教育學院院長劉奇圍繞人口變動的新特征與新要求、重慶市小學呈現(xiàn)的新特征、基礎教育調適新策略、小學教育人才培養(yǎng)措施四方面作了主題發(fā)言，并提出了基礎教育在人口變動下的應對策略。

云陽縣委教育工委委員、縣教委副主任、總督學陳榮談到，與重慶第二師范學院合作的云陽訂單班培養(yǎng)項目，通過定制化的培養(yǎng)模式、雙導師協(xié)同指導和完善的教學實踐體系，有效推動師范生職前職后一體化發(fā)展，推進教師教育協(xié)同創(chuàng)新改革，促進校地資源深度融合。

市教委師范教育處副處長王晉總結講話時表示，推進新時代教師教育協(xié)同創(chuàng)新和小學教育人才培養(yǎng)改革，要認真貫徹落實黨中央和國務院出臺的系列政策和文件，重點關注新形勢下教育改革的主要方向，并就如何深化教師教育協(xié)同創(chuàng)新、提高教師教育質量、建立協(xié)作平臺、共享資源和聯(lián)合研究等方面進行強調。（晏紅霞）

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