近期，南川區(qū)圖書館在少兒閱覽室增設(shè)了特殊兒童閱讀書目專架。根據(jù)西南大學(xué)繪本閱讀研究中心所制定的中國特殊兒童閱讀書目，精心選購上架了百余個(gè)品種、約350余冊(cè)書籍，內(nèi)容包括從視覺障礙、聽力障礙到認(rèn)知障礙等不同類型，涵蓋語言、思維、藝術(shù)、生活、科普等領(lǐng)域，鼓勵(lì)并幫助孩子們快樂閱讀，讓圖書帶孩子們“看世界”。

“小方竹故事繪”關(guān)愛特殊兒童專題活動(dòng)。南川區(qū)圖書館供圖

南川區(qū)圖書館還設(shè)置了無障礙通道，確保特殊兒童能夠方便、安全地使用圖書館的各項(xiàng)資源。圖書館主動(dòng)和區(qū)特殊教育學(xué)校對(duì)接聯(lián)系，將少兒閱覽室每周開放時(shí)間固定一天主要專供特殊兒童群體使用。提供放大鏡、盲人學(xué)習(xí)機(jī)、聽書機(jī)等視覺輔助閱讀設(shè)備，注重為特殊兒童營造友好、無障礙的閱讀環(huán)境，提供舒適的閱讀與學(xué)習(xí)空間。

在推動(dòng)對(duì)特殊兒童關(guān)愛的過程中，南川區(qū)圖書館積極與社會(huì)各界合作，借助社會(huì)力量豐富服務(wù)內(nèi)容。圖書館每周六常態(tài)化舉行的品牌閱讀活動(dòng)“小方竹故事繪”特別融入針對(duì)特殊兒童的閱讀主題，每個(gè)月固定開展一期針對(duì)特殊兒童的“故事會(huì)”，選擇適合特殊兒童的繪本和故事書，開展親子閱讀陪伴、手工創(chuàng)作等活動(dòng)，在講故事的過程中注重互動(dòng)性和趣味性。通過生動(dòng)的閱讀分享和角色扮演，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，幫助他們?cè)谳p松愉快的氛圍中獲取知識(shí)，提高語言表達(dá)能力，讓特殊兒童在溫馨友愛的環(huán)境中感受到社會(huì)的關(guān)懷與溫暖。

來源：南川區(qū)圖書館

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