8月26日-27日，重慶市江北區(qū)召開2024年秋季開學(xué)工作會，全面總結(jié)江北區(qū)過去一學(xué)年教育工作取得的成績，明確了2024年新學(xué)期教育工作的重點任務(wù)與方向。

江北區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議，區(qū)教委全體領(lǐng)導(dǎo)、科級干部，區(qū)全體校級干部，區(qū)民辦中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)民辦幼兒園片區(qū)組長參加會議。

會議現(xiàn)場。實習(xí)生梁雨馨攝

深化教育綜合改革：加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系

會上，江北區(qū)委副書記張才明指出，要圍繞黨的二十屆三中全會精神抓好教育改革工作，重點推進“三項改革”“四類教育”“三大保障”。他強調(diào)，要保質(zhì)保量推進全國義務(wù)教育教學(xué)改革實驗區(qū)建設(shè)，全面推進新時代教育評價改革向更深處邁進，融合融通推進中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，努力促進“質(zhì)”的飛躍；要辦好學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育“四類教育”，努力擴大“優(yōu)”的規(guī)模；要做好意識形態(tài)、心理健康、校園安全“三大保障”，努力守護“穩(wěn)”的防線。他強調(diào)，要促進“教育教學(xué)”與“黨的建設(shè)”融合融通，持續(xù)加強基層黨組織建設(shè)和黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，深度培育擔(dān)當(dāng)過硬的高水平干部隊伍和本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)教師隊伍，從而縱深推進清廉學(xué)校建設(shè)，為加快實現(xiàn)教育強區(qū)而矢志奮斗。同時，全區(qū)教育系統(tǒng)要落實好全市2024年秋季學(xué)期開學(xué)及近期校園安全穩(wěn)定工作10條工作措施，確保全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）平穩(wěn)有序開學(xué)。

弘揚教育家精神 助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

江北區(qū)政府副區(qū)長吳亞莉以《勇?lián)逃姑?深化教育改革——切實推動教育家精神在江北大地落地生根》為題進行專題講座，從“何因、何以、何為”三個層面深入解讀了教育家精神的時代使命、結(jié)構(gòu)內(nèi)涵與實踐路徑，以正確的理論指導(dǎo)和思想引領(lǐng)，勉勵全區(qū)教師強化自身內(nèi)外能力，共踐教育家精神，共同推動江北教育質(zhì)量整體提升。

拔尖創(chuàng)新人才可否早期選拔集中培養(yǎng)？中國教科院教育體制機制改革研究所所長王烽談到，人才成長需打破常規(guī)，個性化、多樣性是核心。中小學(xué)是筑牢個性化充分發(fā)展的根基，應(yīng)樹立多樣化人才觀，摒棄應(yīng)試束縛，保護學(xué)生創(chuàng)造力。高中階段是一個關(guān)鍵期，應(yīng)提供開放式自主選擇，促進職普融通，建構(gòu)基礎(chǔ)＋專業(yè)教育的課程體系與有明顯難度梯次的課程結(jié)構(gòu)。

重點工作部署：聚焦質(zhì)量提升與安全保障

江北教育深入實施“十四五”規(guī)劃，打造教學(xué)改革“江北樣板”，德育、素質(zhì)教育成果顯著，師德師風(fēng)建設(shè)加強……江北教育正以嶄新姿態(tài)，邁向教育強區(qū)建設(shè)新征程。

當(dāng)前，我國基礎(chǔ)教育主要矛盾已經(jīng)從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”，發(fā)展方向已經(jīng)從滿足“量”的增長轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)“質(zhì)”的提升。江北區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任李四川強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會二十屆三中全會精神，錨定教育工作的新部署、新展望。

同時，要深刻認識市區(qū)經(jīng)濟社會大局，明確教育發(fā)展的新定位、新要求。他提出了以“學(xué)”字為先、以“干”字當(dāng)頭、以“實”字為要的改革策略，要求精準(zhǔn)把握教育改革主線、重點抓好教育改革攻堅、推動教育改革落地見效。

會議期間，舉辦了“弘揚教育家精神 踐行使命擔(dān)當(dāng)”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專題講座、全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）書記校長論壇、全國義務(wù)教育教學(xué)改革實驗區(qū)主題發(fā)言交流等活動。此次開學(xué)工作會的召開，不僅為全區(qū)新學(xué)期教育工作的順利開展指明了方向，也為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展注入了新的動力。（實習(xí)生梁雨馨）

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