為深入貫徹2024年學(xué)前教育宣傳月精神，大力宣傳典型的游戲活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)區(qū)內(nèi)教師專業(yè)成長(zhǎng)及幼兒園游戲活動(dòng)質(zhì)量提升，6月18日，北碚區(qū)示范園、一級(jí)園游戲現(xiàn)場(chǎng)第四場(chǎng)展示會(huì)暨朝陽幼兒園教育聯(lián)盟集團(tuán)展示活動(dòng)在北碚區(qū)朝陽幼兒園舉行。

來自四川綿陽、貴州遵義、重慶巫山、重慶涪陵的幼教同行，北碚區(qū)示范園、一級(jí)園園長(zhǎng)，北碚區(qū)教育評(píng)價(jià)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)員代表，北碚區(qū)第五屆學(xué)前教育名師工作室學(xué)員和朝陽幼兒園教育聯(lián)盟集團(tuán)的園長(zhǎng)、教師共160余人參加了本次活動(dòng)。

剪紙作品展覽。朝陽幼兒園供圖

在非遺作品展區(qū)，朝幼集團(tuán)將“愛”“美”“非遺”深度融合創(chuàng)新。集團(tuán)32所幼兒園孩子們的北碚非遺剪紙作品令人矚目。小班孩子的撕剪拼貼、中班孩子的立體剪紙、大班孩子的傳統(tǒng)民俗剪紙展示了孩子們天馬行空的創(chuàng)意。

與會(huì)同行現(xiàn)場(chǎng)觀摩了蒙愛課程下幼兒自主游戲現(xiàn)場(chǎng)展示。在自主游戲“‘趣’建火火的白魚石公園”中，孩子們化身小小建筑師，結(jié)合北碚本土資源熱門的景點(diǎn)白魚石公園自主建構(gòu)，利用圍合、架空、壘高等多項(xiàng)建構(gòu)技能，創(chuàng)造性的展現(xiàn)心中的白魚石公園，該游戲注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和空間認(rèn)知能力等多項(xiàng)能力。

在“趣”逛熱鬧的朝陽集市中，“香香小菜館”“甜甜豆?jié){坊”“長(zhǎng)長(zhǎng)北泉面”“胖胖包子鋪”里熱鬧非凡。孩子們化身售貨員、服務(wù)員、廚師、顧客等角色，創(chuàng)造性的反映真實(shí)生活情景，自主探索、沉浸體驗(yàn)，培養(yǎng)其社會(huì)交往能力、語言表達(dá)能力和解決問題等多種能力。同時(shí)，通過兩項(xiàng)自主游戲的開展，更是對(duì)幼兒愛家鄉(xiāng)情感的培養(yǎng)和升華。

集體朗誦《朝幼賦》。朝陽幼兒園供圖

隨后，朝陽幼兒園副園長(zhǎng)周洪主持了重慶市北碚區(qū)示范園、一級(jí)園游戲現(xiàn)場(chǎng)展示分享暨朝陽幼兒園教育聯(lián)盟集團(tuán)成果匯報(bào)活動(dòng)。兒童們用稚氣的聲音朗誦了朝幼原創(chuàng)詩歌《我畫祖國(guó)》。集團(tuán)后勤、保育、教師團(tuán)隊(duì)和孩子們帶來的集體朗誦《朝幼賦》，講述了朝幼人八十余年愛心守望。

幼兒自主游戲觀摩。朝陽幼兒園供圖

朝陽幼兒園園長(zhǎng)李曉林在活動(dòng)中回顧了集團(tuán)7年的發(fā)展歷程，并立足當(dāng)下發(fā)展從黨建引領(lǐng)、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、美育特色、課程改革、圈層聯(lián)盟五個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。

北碚區(qū)教委副主任楊萬長(zhǎng)談到此次活動(dòng)在推進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育均衡發(fā)展上發(fā)揮了重要作用。他希望各園以此次展示會(huì)為契機(jī)，致力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認(rèn)真落實(shí)“885”工作機(jī)制，按照教育工作“13751”發(fā)展思路抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)7項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動(dòng)學(xué)前教育向更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展。

之后，朝陽幼兒園副園長(zhǎng)倪艷紅、童莉婭，保教處副主任胡昌菊圍繞“聚焦自主游戲 共謀質(zhì)量提升——高質(zhì)量視域下幼兒園自主游戲的探索與實(shí)踐”“搭建有意義的支架 成就有能力的兒童”“幼兒在建構(gòu)游戲中的 STEAM 學(xué)習(xí)”進(jìn)行深入探討。

主題論壇。朝陽幼兒園供圖

在隨后的《協(xié)同對(duì)話 聚力賦能——共探園所高質(zhì)量發(fā)展之路》主題論壇活動(dòng)中，來自西南科技大學(xué)幼兒園、貴州省龍坑中心幼兒園、巫山縣機(jī)關(guān)幼兒園及朝幼集團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人就黨建及幼兒園未來發(fā)展等方面進(jìn)行了交流。

北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)饒英肯定了本次展示活動(dòng)所展現(xiàn)出的環(huán)境育人的有效性、育人方式的貼切性、聯(lián)盟活動(dòng)的互動(dòng)性、學(xué)前教育的前瞻性。她認(rèn)為，最好的學(xué)習(xí)方式是體驗(yàn)，最好的交流是參與。

與會(huì)人員表示，此次活動(dòng)為園所之間搭建了溝通交流的橋梁，通過聚力賦能，進(jìn)一步明確了園所高質(zhì)量發(fā)展的路徑和方法。（袁杰）

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