4月11—12日，2024年高中語文新教材研討與課例展示專題會(huì)暨巴蜀中學(xué)第十二屆學(xué)術(shù)年會(huì)開幕式舉行。來自全國教育界的專家學(xué)者及30個(gè)省市的語文教研員、一線教師，共同圍繞新課標(biāo)、新教材、新高考，聚焦“學(xué)習(xí)任務(wù)群”，推進(jìn)高中語文教學(xué)方式變革進(jìn)行交流和探討。

此次會(huì)議由人民教育出版社、重慶市教育科學(xué)研究院、重慶出版集團(tuán)、重慶新華書店集團(tuán)聯(lián)合主辦，重慶市巴蜀中學(xué)校等承辦,分為開幕式、主題報(bào)告、課例展示與點(diǎn)評(píng)、圓桌論壇與交流四大部分。其中，北京師范大學(xué)文學(xué)院研究員吳欣歆、人民教育出版社副總編輯朱于國、重慶市巴蜀中學(xué)校高中語文教研室主任蒲韜分別以《高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)實(shí)踐》《把握學(xué)習(xí)任務(wù)群實(shí)質(zhì) 用好統(tǒng)編語文教材》《單課自主學(xué)習(xí)、單元探究學(xué)習(xí)、綜合拓展學(xué)習(xí)總思路》為題作了主題報(bào)告。

課例展示與點(diǎn)評(píng)階段，重慶市巴蜀中學(xué)校、重慶市第一中學(xué)校、重慶外國語學(xué)校、重慶市育才中學(xué)校的一線語文教師根據(jù)《高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)引》叢書，圍繞單課自主學(xué)習(xí)、單元探究學(xué)習(xí)和綜合拓展學(xué)習(xí)三個(gè)課型，一共設(shè)計(jì)并展示了五節(jié)課例。來自各省市的教研員和專家進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)，并與教師們就教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行了研討。

據(jù)了解，《高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)引》叢書是人民教育出版社和重慶出版社聯(lián)合打造的力作，組織了國內(nèi)語文教育界權(quán)威專家和一線名師共同研發(fā)推出。以培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)為目標(biāo)，對(duì)標(biāo)新教材“人文主題”和“語文素養(yǎng)”雙線組元，通過具體真實(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助高中學(xué)生學(xué)習(xí)語文課程而設(shè)計(jì)編寫的教材同步資料。

中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長，人民教育出版社黨委副書記、總編輯王日春表示，《高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)導(dǎo)引》叢書基于課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣語文教材，對(duì)助力教師用好新教材、學(xué)生學(xué)好新教材大有裨益。

重慶出版集團(tuán)黨委書記、董事長李斌表示，接下來，重慶出版集團(tuán)將切實(shí)履行好出版人的文化使命和社會(huì)責(zé)任，以一體化圖書中臺(tái)為支撐，以數(shù)字教材應(yīng)用云為紐帶，打造多元化的教育數(shù)字內(nèi)容資源供給體系，構(gòu)建“5G+智慧教育”公共服務(wù)生態(tài)。

圓桌論壇階段，國內(nèi)知名語文教育專家也與廣大語文教研員、教師們，就高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)實(shí)施路徑與策略展開深入交流，通過思想碰撞和觀點(diǎn)對(duì)話，探索提升教學(xué)能力新路徑。（姚於）

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