11月2日，重慶市江北區(qū)教育專家入校（園）診斷與指導(dǎo)活動(dòng)走進(jìn)新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，專家團(tuán)隊(duì)開展了入校調(diào)研與診斷工作。通過聽取匯報(bào)、校園參觀、隨堂聽課、座談交流、總結(jié)反饋等方式，精準(zhǔn)“把脈”學(xué)校的辦學(xué)水平，并對(duì)學(xué)校未來發(fā)展方向進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)。

參觀環(huán)境設(shè)施布局 一覽學(xué)校文化底蘊(yùn)

新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)肖猷莉帶領(lǐng)專家們參觀校園，了解學(xué)校的辦學(xué)條件、校園環(huán)境、文化建設(shè)和功能布局，參觀“點(diǎn)亮場(chǎng)”“清雅園”“清風(fēng)廊”“致遠(yuǎn)農(nóng)場(chǎng)”等場(chǎng)所。隨后，專家們觀摩了合唱團(tuán)、民樂團(tuán)所帶來的表演。

肖猷莉帶領(lǐng)專家們參觀校園。新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖

專家觀摩民樂團(tuán)表演。新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖

肖猷莉就學(xué)?；厩闆r、特色項(xiàng)目、德育建設(shè)、課程實(shí)施、校本研修、家校共育等六個(gè)方面做了介紹，她表示學(xué)校追求“生命·致遠(yuǎn)”的教育哲學(xué)，走實(shí)“書香滋養(yǎng)生命、藝體潤(rùn)澤成長(zhǎng)、實(shí)踐成全發(fā)展”三條育人路徑，構(gòu)建起學(xué)校“點(diǎn)亮課程”。未來，學(xué)校將致力于培養(yǎng)具有志向高遠(yuǎn)、書香久遠(yuǎn)、藝體悠遠(yuǎn)、知行永遠(yuǎn)氣質(zhì)的致遠(yuǎn)少年。

新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)肖猷莉。新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖

聚焦“點(diǎn)亮課堂”新樣態(tài) 共探學(xué)子成長(zhǎng)路徑

課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，本次專家組分別聆聽了4位老師帶來的勞動(dòng)、語文、英語、美術(shù)課堂，覆蓋多個(gè)學(xué)科，近距離、多角度了解新課程標(biāo)準(zhǔn)落地后學(xué)校課堂教學(xué)的新樣態(tài)。隨后教學(xué)研討會(huì)上，專家們分別對(duì)所聽的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，就有關(guān)問題跟相關(guān)學(xué)科團(tuán)隊(duì)展開交流，為教師們提出了理論指導(dǎo)和操作性意見，解決老師教學(xué)活動(dòng)中的困惑，也為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展指引了方向。

專家聽取學(xué)科展示。新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖

傾聽?zhēng)熒睦镌?感知學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀

座談環(huán)節(jié)，專家組分別與干部、教師及學(xué)生，以面對(duì)面的形式傾聽他們的“心里話”。通過交流了解到學(xué)校辦學(xué)中的難點(diǎn)以及大家的建議，和學(xué)生們目前學(xué)習(xí)和生活中的真實(shí)狀況。

在校長(zhǎng)面對(duì)面交流環(huán)節(jié)，杭州市賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記、全國(guó)知名特級(jí)教師羅才軍就“對(duì)學(xué)校發(fā)展如何定位？”“目前最大的困境是什么，應(yīng)當(dāng)如何破解？”“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力中最重要的要素是什么？”等問題與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人展開了深入交流。

經(jīng)過深入溝通，專家組們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作、發(fā)展情況有了更精確的判斷。

專家頻出金點(diǎn)子 為“點(diǎn)亮教育”把脈支招

專家為學(xué)校發(fā)展提出建議。新村致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖

診斷會(huì)上，專家們將看、聽、問綜合診斷調(diào)研的情況向?qū)W校做了客觀細(xì)致的反饋，既有充分的肯定和認(rèn)可，也有中肯的、針對(duì)性很強(qiáng)的意見和建議。肖猷莉表示專家們的建言獻(xiàn)策為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展給予了幫助，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展提供了可落地的操作路徑。學(xué)校將依照專家的指導(dǎo)，提升學(xué)校管理智慧，秉持教育的初心使命，為打造優(yōu)質(zhì)教育品牌而不懈努力。（袁杰）

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