5月7日，“你笑起來真好看”江北區(qū)第二屆中小學心理健康節(jié)啟動儀式暨玉帶山小學第五屆學術(shù)年會心理論壇舉行，與會專家學者們圍繞如何幫助廣大青少年打開成長期的“心結(jié)”，接受更好的心理健康教育進行了交流探討。

　　活動分為現(xiàn)場展示、活動體驗、教師論壇、學生論壇等環(huán)節(jié)，參會專家就如何精準構(gòu)建學校管理體系、教師培訓體系、課程教學體系、平臺建設(shè)體系、預防治療體系等內(nèi)容分享了中小學心理健康教育的新經(jīng)驗、新成果。

　　玉帶山小學校長鄒紅介紹，學校遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和心理健康教育規(guī)律，構(gòu)建起學生評價、心育課程、心育實踐、心理預防“四維”心理健康教育工作體系，培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進孩子健康成長和全面發(fā)展。其中，通過改革學生評價體系，從根源上解決學生過重的學業(yè)負擔帶來的心理問題。為此，該校實施了“一張試卷”評價改革、綜合素質(zhì)測評，改革了改革作業(yè)評價。

　　如1-2年級期末全面取消書面試卷，改為在超市、輕軌等兒童熟悉的真實生活中測評；3-6年級期末試卷取消偏題、難題、怪題，邀請家長和高年級學生參與低段學生過程性評價；讓學生在每個學期開始之初，自主申報“基本素質(zhì)+特色素養(yǎng)”項目，學校期末組織學生自評、同伴互評、教師和家長共評，全覆蓋頒發(fā)學生綜合素質(zhì)測評“紫荊獎”專屬獎狀，讓每個學生都能“閃光”。

　　此外，玉帶山小學還通過研發(fā)拓展心育課程體系，自主開發(fā)人際交往精品課程，從方法上為學生提供心理健康策略指導。截至目前，累計1.9萬名學生參與課程；創(chuàng)設(shè)“你笑起來真好看”心育品牌實踐活動體系，從校園生活體驗上實現(xiàn)學生健康快樂成長；通過心理電話、信箱、溝通群等方式，搭建“不見面”交流解惑平臺；設(shè)置“正能量屋”心理咨詢室、心理游戲室、特殊學生資源教室，及時舒緩化解學生身心失調(diào)、適應不良等危機；建立健全心理健康預防干預體系，定期開展形式多樣的學生心理篩查，確保學生心理危機早發(fā)現(xiàn)、早報告、早干預、早治療。（趙子葦）

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