人民網(wǎng)重慶6月10日電 近日，江津區(qū)教育系統(tǒng)各級黨組織將黨史學(xué)習(xí)教育同推進(jìn)中心工作、解決實際問題結(jié)合起來，聚焦群眾關(guān)切的教育實事和急難愁盼，著力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，念好“聯(lián)”“幫”“聽”三字經(jīng)，推出一系列便民利民之舉，不斷提升群眾對教育的滿意度。

　　在“聯(lián) ”字上下功夫，主動為民解難題

　　“在變與不變中培養(yǎng)學(xué)生有序觀察的思維能力�！薄坝仔°暯又�，我們要注重知識、習(xí)慣、思維、興趣的銜接�！苯�日，鼎山小學(xué)、幾江幼兒園攜手開展“科學(xué)做好幼小銜接聯(lián)合教研活動”，教師們以不同的視角分享自己的看法。

　　鼎山小學(xué)與幾江幼兒園通過建立學(xué)習(xí)共同體，加強幼小教師在兒童發(fā)展、課程設(shè)計、教育教學(xué)等方面的交流，及時解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實踐中的突出問題。

　　幼小銜接一直以來，是家長關(guān)心、社會關(guān)注的難點問題。江津區(qū)各小學(xué)、幼兒園深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦群眾“幼小銜接”問題，豐富教育載體，創(chuàng)新教研方式，多形式開展科學(xué)幼小銜接教育，幫助廣大幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。

　　在“幫 ”字上下功夫，優(yōu)化服務(wù)辦實事

　　“感謝大家的幫助，讓我的花椒又迎來了一個豐收年�！苯�日，蔡家鎮(zhèn)村民楊治琴激動地說。

　　自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，蔡家小學(xué)組織黨員干部教師帶領(lǐng)少先隊員走進(jìn)田間地頭，為缺少勞動力的椒農(nóng)解決花椒管護(hù)之急，從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、致敬勞模。

　　另一方面，重慶工商學(xué)校汽車工程系黨支部則通過發(fā)動教師組建幫扶團(tuán)隊，幫助畢業(yè)生制定創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，開展市場調(diào)研、門店選址，給予技術(shù)支持等，幫助他們成立了自己的汽車維修企業(yè)。其中，畢業(yè)生黃尋虎成為了江津區(qū)最年輕的“津工精匠”，其創(chuàng)立的江津虎通汽修年營業(yè)額已達(dá)400萬余元。

　　鼎山學(xué)區(qū)則組織鼎山幼兒園黨員骨干教師到新星幼兒園和享堂幼兒園開展送教幫扶活動，通過示范引領(lǐng)、互動研討、教學(xué)指導(dǎo)，為民辦園教師搭建互學(xué)共長的學(xué)習(xí)平臺，對民辦幼兒園的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

　　在“聽”上下功夫，開門納諫訪民意

　　孩子在學(xué)校吃得好不好一直是家長們關(guān)注的問題。自開學(xué)以來，四牌坊尚融小學(xué)全面收集師生、家長對改善午餐的意見建議，采取新菜設(shè)計、美食推介、試吃評分等措施讓孩子從“吃得飽”變?yōu)椤俺缘煤谩�，美味健康的營養(yǎng)午餐得到了群眾的廣泛認(rèn)可。

　　蔡家小學(xué)則通過開展問卷調(diào)查和組織黨員干部教師大下訪活動等形式，廣泛征求群眾意見。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，學(xué)校創(chuàng)新實施“1＋X”課后延遲服務(wù)模式，每天課后延遲服務(wù)在對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)之后，開設(shè)書法、繪畫、手工、合唱和籃球等豐富多彩的課輔活動，發(fā)展學(xué)生的愛好特長。如今，課后延遲服務(wù)成了教師上心、學(xué)生開心、家長舒心的民生實事。

　　目前，江津全區(qū)各學(xué)校堅持開門辦學(xué)，分級分層召開征求意見座談會，廣泛征集社會各界的意見建議，把“問題清單”變成“履職清單”，確保群眾意見建議有著落、有回音。（劉政寧、程雅琦、王詠梅）